Categoria: curso

Projeto Afro Mulher leva oportunidade de geração de renda para mulheres negras do Conjunto Macapaba.

Elton Tavares Amapá, Arte, Cultura, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública
Serão oferecidas 120 vagas em diversos cursos gratuitos, realizados em parceria entre Zwanga e a Fundação Marabaixo.

Zwanga é uma marca de moda Amapaense que criou o projeto Afro Mulher, para dar oportunidades de qualificação profissional para mulheres negras que vivem nas áreas periféricas, nesta etapa, cerca de 120 mulheres terão a oportunidade de participar de diversos cursos profissionalizantes, dentre eles: Corte e Costura, Maquiadora, Trancista, Biojóias e Serigrafria Afro.

Os cursos iniciam no dia 06 de novembro, no Conjunto Habitacional Macapá, local escolhido para oportunizar ainda mais mulheres que precisam. Hoje o projeto já inseriu diversas mulheres no mercado de trabalho.

O curso tem como público contemplado, mulheres negras(pretas e pardas), mulheres que historicamente recebem ainda o impacto do racismo estrutural que as coloca em um cenário de desigualdade em vários setores em especial as formas de violências estruturais, domesticas e de forma muito visível em relação a empregabilidade e geração de renda.

A Zwanga possui visibilidade nacional e tem parcerias com diversas marcas como: ONU Mulher, Fundo Elas, O Boticário, lojas Renner, Rede Nacional dos Afros Empreendedores, Fundo Agbara e Fundo Baobá.

A Zwanga é a primeira marca de moda afro do estado do Amapá, criada pela Designer de Moda e Estilista Rejane Soares, mulher preta, gorda, mãe solo, moradora de periferia e afroempreendedora. Há 10 anos.

A Zwanga foi criada para ser um espaço de acolhimento e reconexão com a identidade do povo preto, inspirada no poder da ancestralidade feminina africana, nasceu em 2013 e impactou mais de 100.000 pessoas em lives, palestras, oficinas presenciais e virtuais, podcasts, matérias locais, regionais, nacionais e internacionais.

Foram proporcionadas mais de 500 oficinas de turbantes na capital, nos 16 municípios. Ao longo destes dez anos, foram lançadas 13 coleções autorais e artesanais de moda feminina na capital e municípios do estado do Amapá, através da Zwanga.

Este negócio inteiramente amapaense ganhou 47 Prêmios, um deles o de Afroempreendedora Nacional pela Cufa 2021.

Rejane Soares, criadora da Zwanga é reconhecida como uma das 50 Pessoas que mais impactam a sociedade com seu trabalho, pela revista internacional Wired.

Hoje, aqui no Amapá o projeto Afro Mulher conta com a parceria da Fundação Marabaixo, Mercadão dos Medicamentos, Brasil Medicamentos e SEBRAE, parcerias como essas mudam vidas!

Assessoria de comunicação

Governo do Amapá promove aulões da Central do Enem 2023 para mais de 5 mil alunos da rede pública

Elton Tavares Amapá, Cultura, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

O Governo do Amapá promove a 7ª edição dos aulões da Central do Enem a partir desta sexta-feira, 3, no Estádio do Zerão, na Zona Sul de Macapá, com objetivo de auxiliar os alunos de escolas da rede pública estadual na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Os portões abrem às 12h.

A expectativa é que mais de 5 mil estudantes do 3º ano do ensino médio dos municípios de Macapá, Santana e Mazagão participem dos aulões. Ao todo, 20 professores da rede estadual irão resolver e comentar questões junto com os jovens, com sugestões para que eles estejam tranquilos durante a prova. Também haverá a Feira das Profissões, para auxiliar os alunos na escolha da futura carreira.

O primeiro aulão, no dia 3 de novembro, terá como foco as áreas de linguagens, ciências humanas e redação, de acordo com o cronograma do exame. Já no dia 10 de novembro, o aulão será voltado às áreas de matemática e ciências da natureza. Para participar, o aluno deve se inscrever na direção da escola e ir uniformizado nos dias do evento.

Em 2023, o Enem acontece de forma simultânea em todo o país nos dias 5 e 12 de novembro. No Amapá, são 28.815 mil pessoas inscritas para participar do exame, que se tornou a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (Prouni).

Mais alcance

Em 2023, o tema do projeto é ‘Aulão da Central do Enem 2023: preparando para o Enem pelos quatro cantos do Amapá’. Além de alcançar alunos da região metropolitana, a ação vai destinar cadernos com questões para que as escolas estaduais dos outros 13 municípios possam intensificar a preparação de seus alunos para o exame.

Feira das Profissões

A Central do Enem também conta com a Feira de Profissões, em que instituições de nível superior apresentam os cursos disponíveis e seus programas de bolsas. É uma forma de aproximar os jovens das profissões que eles podem exercer no futuro.

Nesta edição, participam do evento a Universidade do Estado do Amapá (Uepa), a Universidade da Amazônia (Unama), a Faculdade Madre Tereza, Faculdade Estácio, Anhanguera, Faculdade Brasil Norte (Fabran), Faculdade Meta, Universidade do Norte do Paraná (Unopar) e Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi). A atividade será em parceria com a Secretaria Estadual de Desporto e Lazer (Sedel).

Central do Enem

O projeto existe desde 2016 para auxiliar na preparação dos alunos. Em 2023, são 17 escolas polo envolvidas no projeto, sendo 15 de Macapá e duas de Santana.

Texto: Bárbara Ribeiro
Fotos: Vandy Ribeiro/Seed
Secretaria de Estado da Comunicação

Casa NINJA Amazônia anuncia segunda etapa de tour no Amapá

Elton Tavares Amapá, Arte, capacitação, Cultura, curso, Informativo, interessante, Jornalismo, Macapá, Sem categoria

A Casa NINJA Amazônia inicia sua segunda jornada de circulação pelas Amazônias brasileiras, agora pelos estados de Tocantins, Maranhão, Pará e Amapá. Dez cidades já estão confirmadas nesta fase: Palmas, Imperatriz, Marabá, Parauapebas, Altamira , Santarém, Macapá, Santana, Mazagão e Laranjal do Jari. A primeira jornada durou 31 dias, rodou 8 mil km, visitou 23 cidades e impactou mais de 2 mil pessoas em atividades como oficinas e rodas de conversa de comunicação. Com o tema “Refloresta Já”, a Casa NINJA Amazônia Tour passou pelos estados do Mato Grosso, Rondônia e Acre, e ainda por duas cidades da Bolívia. A ação contou histórias, conectou potências e trocou saberes e conhecimentos com realizadores, comunidades e povos da maior floresta tropical do mundo. A primeira parada foi Cuiabá, cidade na qual há pouco mais de 20 anos foi fundado o primeiro coletivo da rede Fora do Eixo, que impulsionou a criação de diversas comunidades da América Latina, incluindo a Mídia NINJA.

Depois foram visitadas as cidades de Vila Bela da Santíssima Trindade, Pontes e Lacerda, Cáceres, Nobres, Santa Rita do Trivelato, Terra Nova do Norte, Alta Floresta, Sinop, Lucas do Rio Verde, Vilhena, Cacoal, Rolim de Moura, Ji-Paraná, Porto Velho, Guajará-Mirim, Guaya-Mirim, Epitaciolândia, Cobija, Brasiléia, Xapuri, Rio Branco e Cruzeiro do Sul.

Foram quatorze oficinas e rodas de conversas realizadas em treze cidades: Vila Bela da Santíssima Trindade, Cáceres, Alta Floresta, Sinop, Vilhena, Cacoal, Ji-Paraná, Porto Velho, Guajara-Mirim, Epitacionlândia, Xapuri,Rio Branco e Cruzeiro do Sul.

A tour também passou pelas comunidades Terra Indígena Bakairi (MT); Terra Indígena Igarapé de Lourdes do Povo Arara (RO); Terra Indígena Sete de Setembro – Linha 9 (Paiter Suruí); Reserva Extrativista Chico Mendes; Comunidade ribeirinha de Nazaré no Baixo Madeira e Comunidades do Croa.

“O principal diagnóstico foi presenciar a tentativa de monoculturalização de vários aspectos da vida, como economia, agricultura, religião, cultura e política. No campo econômico, como contraponto ao predomínio de grandes lavouras de soja e milho, sobressaem-se modelos de Sistemas Agroflorestais (SAF) e projetos de reflorestamento”, conta Marielle Ramires, coordenadora executiva da Casa Ninja Amazônia. A agricultura desses territórios além de latifúndios de lavouras de grãos, geralmente envolve o uso de agrotóxicos, que contaminam solos e águas e impactam povos indígenas e populações tradicionais, muitas vezes expulsando pequenos agricultores de suas terras”, complementa.

Sobre a Casa NINJA Amazônia tour – A caravana é dividida em três partes. A primeira passou por Mato Grosso, Rondônia e Acre, durante todo o mês de maio. A segunda começa no próximo dia 17, passando por Tocantins, Maranhão, Pará e Amapá e por fim, Amazonas e Roraima. A iniciativa pretende visibilizar culturas e estimular a reflexão crítica e a potência narrativa das milhares de iniciativas locais que movimentam as comunidades amazônicas e suas pequenas e médias cidades do Brasil fora do eixo, territórios de origem das redes e ativistas que fundaram a Mídia NINJA.

Entre as principais metas do projeto, está o fortalecimento de um ecossistema multitemático e multiétnico com foco na justiça climática. Dos povos indígenas aos hackers, dos quilombolas aos artistas, das populações tradicionais aos coletivos urbanos; das lutas das mulheres à LGBTQIA +. Muitos serão os trajetos que marcam essas rodadas, na construção da “Floresta Ativista”. Para isso, a ação realizará encontros, oficinas, reuniões abertas e intervenções artísticas, entre outras atividades, num amplo circuito de trocas e diálogos. Para inscrever-se nas atividades e acompanhar a agenda, o público pode cadastrar-se pelo site: https://casaninjaamazonia.org/casa-ninja-amazonia-tour-inscreva-se/

Com o título “Refloresta Já”, a proposta é dar visibilidade à urgência da agenda de enfrentamento às emergências climáticas, combatendo o desmatamento e difundindo ideias e práticas de reflorestamento. Dão corpo a esta jornada, as múltiplas interfaces do reflorestamento. Reflorestamento das áreas degradadas, das práticas sociais e da sociabilidade no território. O reflorestamento dos ideários, das mentalidades e da própria vida.

O projeto faz parte do programa “Vozes pela Ação Climática” (VAC), que atua em sete países do hemisfério Sul, sendo o Brasil um deles. Conta ainda com a parceria da ANMIGA – Articulação Nacional das Mulheres Indígenas e CNS – Conselho Nacional de Populações Extrativistas.

Rota da segunda etapa:

18/09 (Segunda) – Palmas
20/09 (Quarta) – Imperatriz
22/09 (Sexta) – Marabá
23/09 (Sábado) – Parauapebas
24/09 (Domingo) – Altamira
26/09 – (Terça) – Santarém
29/09 – (Sexta) – Macapá
30/09 (Sábado) – Maruanum e Macapá
01/10 (Domingo) – Santana
02/10 (Segunda) – Mazagão

Casa NINJA Amazônia em Macapá
Sábado, 30/09
16h
Oficina de Ninjismo
Local: Baluarte cultural
Avenida Duque de Caxias, 142 – Centro

Casa NINJA Amazônia em Santana-AP
Domingo, 01/10
16h
Roda de Conversa
Local: Vila olímpica e Casa da Juventude
Endereço: Rua Euclides Rodrigues. Bairro Nova Brasília

Casa NINJA Amazônia no distrito do Carvão – Mazagão
Segunda, 02/10
09h
Roda de Conversa no projeto Vozes da Amazônia
Local: Escola Família Agrícola do Carvão
Endereço: Ramal da Queimada , S/N. Distrito do Carvão.

Casa NINJA Amazônia no distrito de Mazagão Velho – Mazagão
Segunda, 02/10
16h
Roda de Conversa com detentores de cultura tradicional das folias religiosas
Local: Ponto de Cultura Emplacando
Endereço: Rua Dom Macedo Costa, Mazagão Velho, distrito do município de

Inscrições e novidades:
https://casaninjaamazonia.org/casa-ninja-amazonia-tour-inscreva-se/

Vídeo e cards Refloresta Já https://drive.google.com/drive/folders/1pZ_M4ksZHfabl1qM8evTfmAPoGr53Gvg
@casaninjaamazonia

Siga também os afluentes da Floresta Ativista:
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+ informações
Fernanda Couto
11 97271 4391
[email protected]

II Fórum Permanente Municipal da Educação de Jovens e Adultos abordará educação de jovens e adultos sob a perspectiva da autonomia e igualdade

Elton Tavares Amapá, curso, Informativo, interessante, Utilidade Pública

Nos dias 23 e 24 de agosto, no auditório do SESI/SENAI, a partir das 17h, profissionais da educação, estudantes e entidades envolvidas na modalidade EJA estarão participando de rodas de conversa e palestras abordando as funções atribuídas à Educação de Jovens e Adultos, o Plano Municipal de Educação e informações sobre o Fórum Estadual da EJA.

Com o objetivo de elevar a qualidade da educação de jovens e adultos no município de Santana, foi criado o Fórum Permanente de EJA, que busca acompanhar e monitorar o desenvolvimento das metas e estratégias do Plano Municipal de Educação para a modalidade de ensino.

“Neste evento, será possível debater como está a educação de jovens e adultos hoje no município, levantar hipóteses de quais ações podemos realizar para melhorar tanto o acesso dos alunos quanto a qualidade na oferta de ensino e a assiduidade desses educandos do início ao fim do ano letivo. Faremos uma análise precisa da situação atual e das melhorias que podem ser implementadas para o sucesso da modalidade”, ressaltou Gabriela Luz, chefe do departamento de educação de jovens e adultos.

Os professores doutores em educação Sirliane da Costa Viana e Almiro Alves de Abreu foram convidados para ministrarem juntos a palestra magna “As três funções atribuídas à EJA: função qualificadora, função equalizadora e função reparadora”.

As rodas de conversa estarão divididas em cinco temas e acontecerão simultaneamente, confira:

Tema 1: A EJA e a educação inclusiva

Mediadores: Doutor em educação, José Adnilton Ferreira, e a pedagoga Cristiane Barbosa, especialista em educação inclusiva.

Tema 2: A heterogeneidade e a juvenilização nas turmas da EJA

Mediadoras: Professoras Vera do Socorro e Luiza Helena, e a acadêmica do curso de pedagogia da Unifap, Emanuelle Cabral.

Tema 3: Currículo contextualizado e metodologias ativas na EJA

Mediadores: Professor pesquisador mestre, Rômulo Vasconcelos, e a professora mestra Darlene Del Tetto.

Tema 4: O uso das tecnologias no cotidiano da EJA

Mediadores: Tecnólogo e especialista, Higor Fernandes, o professor doutor Daniel Chaves e o professor especialista Ernane Jardim.

Tema 5: Políticas de incentivo à permanência dos alunos da EJA durante sua trajetória escolar (foco na ocupação laboral dos estudantes e flexibilização dos dias/horários letivos para os alunos)

Mediadoras: Professora especialista, Sílvia Quadros, e a professora mestranda, Cirlene Damasceno.

As rodas de conversas têm o objetivo de avaliar a política educacional voltada diretamente para os jovens, adultos e idosos.

Renata Rodrigues
Assessoria de Comunicação
Secretaria Municipal de Educação

Ifap: Pós-Graduação em Ensino de Ciências tem 200 vagas – As inscrições ocorrem até 7 de agosto

Elton Tavares Amapá, Cultura, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

O Instituto Federal do Amapá (Ifap), através da Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Proeppi), abriu Processo Seletivo Simplificado para 200 vagas no curso de Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências – Anos Finais do Ensino Fundamental “Ciência é Dez!”. O curso é ofertado na modalidade a distância, em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), com ingresso em agosto de 2023. As inscrições ocorrem de 27 de julho a 7 de agosto, por meio de formulário eletrônico.

Para se inscrever, clique aqui

Leia o Edital nº 22/2023 – Proeppi/ Ifap completo

O processo seletivo será por meio de sorteio com todos os candidatos que efetuarem corretamente a inscrição dentro do prazo. Cada candidato receberá um número para o sorteio. A participação do candidato durante a realização do sorteio não é obrigatória. Após a realização do sorteio, será disponibilizada a classificação preliminar. Em seguida, será feita a etapa de análise documental dos candidatos classificados até o número limite de vagas ofertadas, com base na documentação.

O curso tem previsão de início em agosto de 2023 e término em dezembro de 2024, no total de 480 horas, com aulas via plataforma Moodle, e atividades avaliativas aplicadas preferencialmente, através de encontros síncronos e/ou presenciais nos polos de apoio da UAB ou campus do Ifap localizados em Santana, Pedra Branca, Laranjal do Jari e Vitória do Jari.

Destinado a profissionais da área de educação, com formação de nível superior em Licenciatura em Ciências, Física, Biologia, Química e áreas afins (conforme tabela da Capes), o curso tem como proposta pedagógica garantir a articulação entre os conhecimentos da área das ciências da natureza, metodologias e conteúdos acadêmicos, e os conhecimentos e práticas detidos pelos professores de nossas escolas, além contribuir para a efetiva mudança da dinâmica da sala de aula, o processo de ensino e aprendizagem participativo e significativo e o diálogo permanente com a sala de aula.

Texto: Suely Leitão, jornalista da Reitoria
Diretoria de Comunicação – Dicom
Instituto Federal do Amapá (Ifap)
E-mail: [email protected]

Ifap oferta 100 vagas em cursos de pós-graduação

Elton Tavares Amapá, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

O Instituto Federal do Amapá (Ifap), através da Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Proeppi), abriu Processo Seletivo Simplificado para Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu para ingresso no segundo semestre de 2023. São ofertadas 100 vagas em três cursos – Informática na Educação e Processos Construtivos Residenciais, no Campus Macapá, Agroextrativismo e Desenvolvimento Regional, no Campus Laranjal do Jari – em formato semipresencial. As inscrições ocorrem de 19 a 26 de julho no sistema eletrônico de processo seletivo (https://processoseletivo.ifap.edu.br) do portal institucional.

Para se inscrever, clique aqui
Leia o Edital nº 15/2023 – Proeppi/ Ifap completo

Na oferta das 100 vagas, além das políticas de ações afirmativas e cotas sociais, o Ifap adota a política institucional que estabelece reserva de vagas para servidores da instituição e para alunos egressos – três vagas a cada 30 vagas ofertadas em cada curso e quatro vagas a cada 40 vagas. As vagas reservadas não preenchidas serão remanejadas para ampla concorrência.

A seleção ocorrerá em fase única, de caráter eliminatório e classificatório, com análise documentos e informações anexados e fornecidos pelos candidatos exclusivamente por meio do formulário de inscrição, considerando a tabela de pontuação. A análise documental será feita para 50% a mais do total do número de vagas constantes para cada curso e apenas para os candidatos que apresentarem todos os documentos obrigatórios.

Cursos

Informática na Educação – destinado a graduados que atuam ou pretendem atuar na Educação Básica e Superior, independentemente de sua área de formação específica. Objetivo de capacitar profissionais/professores quanto ao uso de Informática na Educação, novas tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino-aprendizagem, de forma interdisciplinar.

Processos Construtivos Residenciais – destinado a bacharéis em Arquitetura e Engenharia Civil, Tecnólogos em Construção de Edifícios, Profissionais de áreas afins à Construção Civil. Habilitar profissionais em nível de Pós-Graduação Lato Sensu para atuar de acordo com as atribuições da referida especialização, dentro do eixo tecnológico de Infraestrutura. Tratando de temas voltados para as estruturas de Concreto, Construção Civil e Materiais, visando a promover a formação continuada de Arquitetos, Engenheiros Civis, Tecnólogos em Construção de Edifícios e profissionais de áreas afins da construção civil, de modo crítico, reflexivo e inovador, para a melhoria dos processos que compõem o mundo do trabalho.

Agroextrativismo e Desenvolvimento Regional – interdisciplinar, sendo destinado a qualquer graduado em nível superior que atua ou pretende atuar em Agroextrativismo e Desenvolvimento Regional, independentemente da área de formação específica. Capacitar profissionais para atuarem na elaboração e execução de projetos Agroextrativistas Sustentável e Desenvolvimento Regional na região do Vale do Jari e sua zona de influência, contribuindo para a formação de profissionais com o perfil voltado para o desempenho de atividades de produção sustentável aliada à biodiversidade local e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030.

Texto: Suely Leitão, jornalista da Reitoria
Diretoria de Comunicação – Dicom
Instituto Federal do Amapá (Ifap)
E-mail: [email protected]

MEC autoriza implantação do curso de Psicologia na Unifap

Elton Tavares Amapá, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

Nos dias 22 e 23 de junho de 2023 a Universidade Federal do Amapá (Unifap) recebeu visita in loco do Ministério da Educação (MEC) para avaliação de autorização do curso de Bacharelado em Psicologia, na modalidade presencial, obtendo nota 4.

Para o reitor da Unifap, Prof. Dr. Júlio César Sá de Oliveira, a autorização revela o resultado de um trabalho efetivo em equipe. “É preciso enaltecer o trabalho de todos no sentido de estarem preparados e comprometidos com um curso que fará toda a diferença para Macapá e região, evidenciado para a Comissão do MEC que as condições de ensino, pesquisa e extensão estão presentes”, afirmou.

O pró-reitor de Ensino de Graduação, Prof. Dr. Christiano Ricardo dos Santos, destacou a importância de um curso de Bacharelado em Psicologia para Macapá e região.

“De forma geral, e tradicionalmente falando, a Psicologia é um curso ligado diretamente com a saúde mental e bem-estar das pessoas. Durante todo o curso o nosso acadêmico trabalhará em entender como as pessoas são psicologicamente e como elas podem se tornar pessoas mais felizes, produtivas e realizadas. O profissional de psicologia pode atuar numa gama infindável de possibilidades que são imediatamente absorvidas pelo mercado na atualidade”, observou o pró-reitor.

Segundo a procuradora institucional da Unifap, Úrsula Stephanie Ferreira de Souza, a comissão do MC avaliou três pilares: o projeto pedagógico, corpo docente e a infraestrutura física da Universidade.

Sobre o curso

O curso Bacharelado em Psicologia terá duas ênfases: a primeira focaliza a promoção da saúde e a prevenção de doenças, enquanto a segunda volta-se às experiências em educação, assistência social e segurança pública.

“Ambas as ênfases são compatíveis com demandas atuais da população amapaense, aspecto que denota a preocupação da Universidade em cumprir seu papel social junto à comunidade na qual está inserida”, avaliou o reitor da Unifap, Prof. Dr. Júlio César Sá de Oliveira.

A matriz curricular está organizada em 4.605 horas, distribuídas em cinco anos de estudo a serem executados em regime de tempo integral, nos turnos vespertino e noturno.

A previsão é que a Unifap comece a ofertar a graduação a partir do primeiro semestre de 2024.

Texto: Divulgação / Prograd
Edição: Assesp/Unifap

Unifap: aprovado o Mestrado Profissional Interdisciplinar em Estudos de Cultura e Política

Elton Tavares Amapá, Arte, Cultura, curso, Utilidade Pública

Foi publicada no último dia 7 de junho, os resultados do primeiro conjunto da Avaliação de Cursos Novos (APCN) pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), do Ministério da Educação (MEC).

A Universidade Federal do Amapá (Unifap) teve aprovada a proposta de Mestrado Profissional Interdisciplinar em Estudos de Cultura e Política. O programa de mestrado foi construído a partir da experiência de pesquisa e formação realizada no Curso de Especialização em Estudos Culturais e Políticas Públicas (PCult), ofertado desde 2017.

“Um mestrado extremamente agregador. Agora poderemos discutir cultura e política a partir de nós, a partir de nossa realidade amazônida, amapaense e unifapeana. Poderemos também traduzir todo nosso conhecimento empírico e teórico na construção de produtos que irão contribuir socialmente. Esse mestrado significa que estamos nos empoderando de nós mesmos”, afirma a vice-reitora da Unifap, Profa. Dra. Ana Cristina Maués.

Para o idealizador e coordenador da proposta de mestrado aprovada, Prof. Dr. Antonio Sardinha, a aprovação do Mestrado se traduz em um esforço coletivo marcado pela construção de redes de pesquisa e cooperação no Brasil e no exterior.

“A proposta de mestrado aprovada consolida um projeto iniciado bem antes, na verdade, há quase dez anos na Unifap, com formação na área de gênero e direitos humanos, que depois culmina na construção do PCULT (Curso de Especialização em Estudos Culturais e Políticas Públicas), do Grupo de Pesquisa Estudos Interdisciplinares em Cultura e Políticas Públicas (CNPq/UNIFAP) e do Observatório da Democracia e Direitos Humanos”, explica o Prof. Dr. Antonio Sardinha.

Na recomendação da Capes pela aprovação do curso, está a referência de que a proposta é importante para Região Norte, sendo o primeiro programa da área interdisciplinar no Estado do Amapá.

Sobre o Programa de Mestrado

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO:

Estudos Interdisciplinares em Cultura na Amazônia
Modalidade: Mestrado Profissional

Descrição: O programa dedica-se ao estudo das práticas e processos socioculturais no contexto da região Amazônica, em sua interação com os contextos locais e globais; especialmente a dimensão simbólica que permeia a constituição de práticas e processos inerentes a fenômenos sociais característicos da região.

A proposta é observar a constituição e interfaces entre processos sociais que envolvem a produção, circulação e reconhecimento de sentidos, conhecimentos e saberes na perspectiva de produzir tecnologias sociais e inovação a partir da compreensão da ação sociopolítica e cultural de sujeitos, grupos organizados e instituições políticas.

LINHAS DE PESQUISA: 

Práticas, produtos e processos culturais

Compreende a investigação de fenômenos sociais perpassados pelos processos de constituição de sentidos na ação político-cultural de sujeitos, grupos e movimentos sociais, no âmbito da sociedade civil, a partir da apropriação, planejamento, formulação e/ou produção de dispositivos e artefatos tecnológicos e comunicacionais, da arte e da literatura nas suas mais diversas linguagens, gêneros e formatos em um contexto de produção, circulação e reconhecimento de sentidos, de saberes e conhecimentos tradicionais, pedagógicos, científicos e inovação tecnológica.

Cultura política, deliberação pública e organizações sociais 

Compreende a investigação de processos sociais permeados pela ação político-cultural de sujeitos, grupos e movimentos sociais na produção/afirmação das identidades e na busca por reconhecimento e direitos, com ênfase na investigação, planejamento de metodologias e/ou projetos de intervenção relacionados a processos de produção da diferença como dinamizadores da organização política e deliberação pública em esferas públicas, instituições políticas e demais espaços sociais comunitários e tradicionais.


Aguardar no site institucional da Unifap novas informações sobre o curso.

Texto: Observatório da Democracia, Direitos Humanos e Políticas Públicas.

Edição: Assessoria Especial da Reitoria (Assesp/Unifap).

Ifap oferta 520 vagas para candidatos que já concluíram o ensino médio retomarem os estudos

Elton Tavares Amapá, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

O Instituto Federal do Amapá (Ifap) publicou edital com oferta de 520 vagas para candidatos que já concluíram o ensino médio regular e que agora desejam obter o nível técnico. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas de forma on-line de 26/5 a 14/6 deste ano. O referido processo seletivo não prevê a realização de provas, pois a seleção dos candidatos será realizada através das notas obtidas nas componentes curriculares de português e matemática do ensino médio.

Confira o edital

Inscrições aqui

Estudantes que cursaram o ensino fundamental exclusivamente em escola da rede pública de ensino terão direito a ocupar 50% das vagas deste PS. As ações afirmativas previstas no edital também contemplam candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas com renda familiar bruta igual ou inferior a 1,5 salário mínimo por pessoa.

Para comprovar a conclusão do ensino médio, os candidatos podem submeter, no ato de inscrição, um dos seguintes documentos:

– Histórico escolar do Ensino Médio regular;
– Certificado de conclusão do Ensino Médio via Provão;
– Certificado de conclusão do Ensino Médio via ENCCEJA;
– Certificado de conclusão do Ensino Médio via Enem;
– Histórico escolar do Ensino Médio via EJA;
– Histórico escolar do Ensino Médio via PROEJA;

Confira abaixo os cursos ofertados pelas unidades do Ifap, bem como a modalidade de oferta (presencial ou EaD), turnos das aulas presenciais e número de vagas:

Campus Laranjal do Jari
Técnico em Informática – Presencial – Noturno – 40 vagas
Técnico em Meio Ambiente – EaD (Semipresencial) – Noturno – 40 vagas
Técnico em Serviços Públicos – EaD (Semipresencial) – Noturno – 40 vagas

Campus Macapá
– Técnico em Edificações – Presencial – Noturno – 40 vagas
– Técnico em Química – Presencial – Noturno – 40 vagas

Campus Avançado Oiapoque
– Técnico em Administração – Presencial – Noturno – 40 vagas
– Técnico em Recursos Humanos – Presencial – Matutino – 40 vagas

Centro de Referência em EaD Pedra Branca do Amapari
– Técnico em Administração – EaD (Semipresencial) – Noturno – 30 vagas
– Técnico em Meio Ambiente – EaD (Semipresencial) – Noturno – 30 vagas

Campus Agrícola Porto Grande
– Técnico em Agropecuária – Presencial – Noturno -30 vagas
– Técnico em Agronegócio – Presencial – Noturno -30 vagas

Campus Santana
– Técnico em Informática – EaD (Semipresencial) – Noturno – 40 vagas
– Técnico em Logística – Presencial – Noturno – 40 vagas
– Técnico em Serviços Públicos – EaD (Semipresencial) – Noturno – 40 vagas

Diretoria de Comunicação – Dicom
Instituto Federal do Amapá (Ifap)
E-mail: [email protected]

Tem roda de marabaixo nesta Quarta-feira da Murta do Divino Espírito Santo no Barracão do Mestre Pavão

Elton Tavares Amapá, Arte, Cultura, curso, Informativo, interessante, Macapá, Música

Os louvores para o Divino Espírito Santo chega em seu momento de maior significado, quando os mastros são enfeitados e levantados com a bandeira, no Barracão do Mestre Pavão. É a Quarta-feira da Murta do Divino Espírito Santo, 17 de maio, que inicia com o ritual da “quebra da murta” e encerra na aurora da Quinta-feira da Hora. Continuando os louvores para o Divino, no dia 18 inicia a novena, e no dia seguinte, acontece o 1º Baile dos Sócios.

Os festejos para o Divino e a Santíssima Trindade fazem parte do calendário do Ciclo do Marabaixo, que neste ano é realizado em seis barracões, nas casas de famílias tradicionais de descendentes de pioneiros na cultura do Amapá. Somente no bairro Laguinho festeja-se o Divino Espírito Santo, onde as cores vermelha e branca predominam, e no entardecer desta Quarta-feira da Murta os marabeixeiros e devotos fazem o Cortejo da Murta nas ruas, segundo os costumes, para afastar o mau-olhado, e no retorno para o barracão do Mestre Pavão dá-se início à Roda de Marabaixo.

Ainda antes do amanhecer da quinta-feira da Hora, 18, os marabaixeiros ornamentam com os ramos de murta os dois mastros, que foram retirados no último sábado, no Curiaú, e às 6h começam a levantá-los em meio a “ladrões” de marabaixo e toque de caixas. Logo após os mastros serem erguidos, os devotos seguem para o oratório da família, onde são rezadas as orações de agradecimento e pedidos de graças.

Neste mesmo dia, às 18h, inicia a novena para o Divino Espírito Santo, que são rezadas no mesmo horário, durante 9 dias. No dia 19, sexta-feira, o barracão abre para o 1° Baile dos Sócios do Divino, às 22h, e a festa segue até 2h da manhã.

Endereço: Rua José Tupinambá entre Jovino Dinoá e Leopoldo Machado.

PROGRAMAÇÃO DO CICLO DO MARABAIXO 2023 – BARRACÃO DO MESTRE PAVÃO

17 de maio – Quarta-feira da Murta do Divino Espírito Santo
16h – Cortejo da Murta do Divino Espírito Santo
18h – Roda de Marabaixo até amanhecer da Quinta-feira da Hora, quando os mastros do Divino são levantados.

18 de maio
18h – Início das novenas do Divino Espírito Santo

19 de maio
22h – 1º Baile dos Sócios do Divino Espírito Santo

26 de maio –
22h – 2º Baile dos Sócios do Divino Espírito Santo

28 de maio – Domingo do Divino Espírito Santo
7:30 – Missa na igreja Jesus de Nazaré
9h – café da manhã no barracão do Mestre Pavão
13h – Almoço
16h – Marabaixo da Murta da Santíssima Trindade, até o amanhecer do dia seguinte, quando os mastros da Santíssima Trindade são levantados.

29 de maio
18h – Início da novena da Santíssima Trindade

02 de junho
22h – Baile dos Sócios da Santíssima Trindade

04 de junho – Domingo da Santíssima Trindade
07:30 – Missa da Santíssima Trindade na igreja Jesus de Nazaré
09h – Café da manhã no barracão do Mestre Pavão

07 de junho
22h – Baile de Corpus Christi

11 de junho – Domingo do Senhor
17h – Marabaixo do Senhor, derrubada dos mastros e encerramento do Ciclo do Marabaixo 2023.

Assessoria de comunicação 

Unifap: Mestrado Acadêmico em História oferta 12 vagas para turma 2023

Elton Tavares Amapá, Cultura, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

O processo seletivo para compor a turma 2023 do Mestrado Acadêmico em História, da Universidade Federal do Amapá (Unifap), está com as inscrições abertas até 16 de junho de 2023. Interessados podem efetuar a inscrição, gratuita, exclusivamente via Internet, no endereço eletrônico https://sigaa.unifap.br/sigaa/public/processo_seletivo/lista.jsf.

Estão sendo ofertadas 12 vagas, sendo uma vaga reservada para pessoas pretas, pardas, quilombolas, uma vaga para pessoas indígenas, uma vaga para pessoa com deficiência e uma vaga para pessoa trans (transexuais ou travestis), conforme estabelecido pela Resolução n. 21/2022, que rege a Política de Ações Afirmativas da Unifap. Poderá inscrever-se no processo seletivo pessoas que tenham concluído curso de licenciatura ou bacharelado reconhecido pelo órgão competente.

A seleção terá as seguintes etapas: avaliação do projeto de pesquisa (eliminatória); prova escrita (eliminatória e classificatória), que será aplicada no dia 5 de julho de 2023; entrevista (eliminatória e classificatória), que será realizada nos dias 20 e 21 de julho; e prova de títulos (classificatória).

O resultado final da seleção está previsto para ser publicado no dia 28 de julho de 2023. A íntegra do edital de seleção está disponível no link https://www2.unifap.br/ppgh/files/2023/05/Edital-PPGH-UNIFAP-2023-Turma-2023-1-1-1.pdf.

Sobre o Programa de Pós-graduação em História (PPGH)

O Curso de Mestrado Acadêmico em História, do PPGH/Unifap, objetiva formar mestres capazes de realizar pesquisas históricas com competência e alto nível acadêmico por meio de criterioso uso de fontes, conceitos e métodos oriundos do campo da História Social. Além disso, objetiva-se formar profissionais que possam atuar em instituições públicas e privadas (como escolas, universidades, museus e arquivos), visando o fortalecimento da consciência histórica.

O PPGH tem como área de concentração a História Social e está estruturado em duas linhas de pesquisa: História Social do Trabalho; e Poder, Memórias e Representações.

Saiba mais em https://www2.unifap.br/ppgh/.

SERVIÇO

Processo Seletivo do Mestrado Acadêmico em História

Inscrições gratuitas até dia 16 de junho de 2023, exclusivamente via Internet, no endereço eletrônico https://sigaa.unifap.br/sigaa/public/processo_seletivo/lista.jsf.  Edital de seleção disponível no link https://www2.unifap.br/ppgh/files/2023/05/Edital-PPGH-UNIFAP-2023-Turma-2023-1-1-1.pdf.

Assessoria Especial da Reitoria – Assesp/Unifap

Ueap abre calendário de matrículas para aprovados no Processo Seletivo 2023

Elton Tavares Amapá, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

A Universidade do Estado do Amapá (Ueap) abriu, nesta terça-feira, 2, o calendário de matrículas para os aprovados no Processo Seletivo 2023. Os futuros acadêmicos devem apresentar os documentos presencialmente na instituição até o dia 11 de maio, de acordo com o curso escolhido, sendo Licenciatura em Pedagogia e Música os primeiros.

As inscrições podem ser feitas na Divisão de Registro e Controle Acadêmico (DRCA) do Campus I da Ueap, na Av. Presidente Vargas, 650, no centro de Macapá. A única exceção é para as matrículas no curso de Engenharia Agronômica, que devem ser feitas no Campus Território dos Lagos, na cidade de Amapá.

O início das aulas está previsto para 13 de julho. Ao todo são 14 cursos disponíveis, confira abaixo as datas para matrícula, que ocorrerão sempre de 8h30 às 11h30 e de 14h30 às 17h30:

  • Licenciatura em Pedagogia e Música – terça-feira, 2 de maio;
  • Licenciatura em Ciências Naturais, com habilitação em Biologia, Engenharias Ambiental e de Pesca – quarta-feira, 3 de maio;
  • Licenciaturas em Matemática, Química e Filosofia – quinta-feira, 4 de maio;
  • Engenharias Florestal, de Produção e Química – sexta-feira, 5 de maio;
  • Licenciatura em Letras – Português e Tecnologia em Design – segunda-feira, 8 de maio;
  • Engenharia Agronômica – 10 e 11 de maio (inscrições no Campus Território dos Lagos, no município de Amapá).

Ao todo, são 598 candidatos aprovados em processo seletivo aptos à matrícula. Em caso de sobra de vagas, o edital prevê nova convocação por edital para os classificados no PS, que será publicado no site www.ueap.ap.gov.br.

O edital nº 06/2023, com a convocatória dos estudantes aprovados no processo seletivo, pode ser acessado aqui. (http://processoseletivo.ueap.edu.br/?p=download&cod=412&arquivo=4385)

Documentação

Os futuros acadêmicos devem apresentar originais e cópias da documentação prevista no edital:

  • certificado de conclusão do ensino médio ou declaração;
  • histórico escolar do ensino médio autenticado pela escola de origem;
  • histórico do ensino fundamental (obrigatório para concorrentes às vagas para afrodescendentes);
  •  02 fotografias 3×4;
  •  RG ou documento oficial com foto;
  •  CPF;
  •  certidão de quitação eleitoral (se maior de 18 anos);
  •  certidão de nascimento, de casamento (para os com sobrenome alterado),
  • comprovante de quitação com serviço militar;
  • comprovante de residência atualizado;
  • Registro Civil ou documento de Autodeclaração para concorrentes às vagas de transgêneros e transsexuais;
  • Declaração de órgão competente em caso de extravio de algum dos documentos solicitados.

Os aprovados menores de 18 anos devem ser acompanhados pelo responsável legal para assinatura do cadastro da matrícula.

Aqueles que concorrem na modalidade de cota para estudantes da Rede Pública de ensino devem, obrigatoriamente, apresentar histórico escolar comprobatório. A mesma recomendação vale para os estudantes concorrentes pelas cotas para afrodescendentes.

Aos indígenas, é obrigatória a apresentação de certidão de nascimento emitida pela Fundação Nacional do Índio (Funai) ou declaração do cacique da aldeia. Aos inscritos pela modalidade de cotas para pessoas com deficiência, é necessário apresentação do laudo médico.

Texto: Rafaela Bittencourt
Foto: Maksuel Martins/GEA
Secretaria de Estado da Comunicação – SECOM

Unifap apresenta programação para ‘Semana do Jornalista’

Elton Tavares Amapá, Cultura, curso, Informativo, interessante, Jornalismo, Macapá

Por Wallace Fonseca

O Centro Acadêmico de Jornalismo Aldenor Benjamim (Cajab) apresentará programação de três dias para interessados no mundo do jornalismo e na área de comunicação. As palestras serão no auditório do Departamento de Letras e Artes, nos dias 26,27 e 28 de abril, com início às 18h30.

Na quarta-feira, 26, será realizada a mesa-redonda de tema ‘Infotenimento e radiojornalismo: surgimento da tendência e seu impacto na rádio da atualidade’ com participação do escritor e professor da Unifap, Ivan Carlo de Andrade, e a professora de jornalismo Roberta Scheibe.

Na quinta, 27, o assunto será ‘Assessoria de imprensa: as principais diferenças na atuação entre assessoria pública e privada’ com a professora e coordenadora do Curso de Jornalismo Lylian Rodrigues e o vice-coordenador, o professor Jacks Andrade, além da convidada Lorena Kubota, assessora de imprensa.

Na sexta-feira, 28, o dia de encerramento, haverá a palestra “Inter-relação entre arte e comunicação na contemporaneidade”, apresentada pelo professor de artes Nycollas Albuquerque, e a mesa-redonda “O impacto da internet no telejornalismo e na rotina do jornalista”, com professor Alan Milhomem e a jornalista convidada Aline Ferreira.

Fonte: Diário do Amapá.

SISU 2023: Unifap realiza terceira chamada pública para ocupar vagas remanescentes

Elton Tavares Amapá, Cultura, curso, Informativo, interessante, Macapá, Utilidade Pública

A Universidade Federal do Amapá (Unifap) realiza na próxima quinta-feira, 27, às 9h, a terceira chamada pública presencial para habilitação e matrícula dos candidatos da lista de espera do Sistema de Seleção Unificada (Sisu 2023) nos cursos de graduação que ainda possuem vagas não preenchidas. Os candidatos selecionados deverão comparecer ao prédio do Departamento de Registro e Controle Acadêmico (Derca), situado no campus Marco Zero do Equador, em Macapá (AP). A lista de espera está disponível em https://sisu.mec.gov.br/#/selecionados-lista-espera/.

Nesta chamada pública, estão sendo ofertadas 1 vaga (ampla concorrência) para o curso de Engenharia Civil e 1 vaga (cotas) para Medicina.

Para a chamada pública serão convocados candidatos remanescentes da lista de espera, na proporção de dez candidatos para cada vaga, obedecendo à ordem de classificação. A relação de candidatos convocados começará a ser lida impreterivelmente às 9h, seguindo o Cronograma de Atendimento de Matrícula (Anexo V do edital), em única chamada aberta, para habilitação e recebimento dos documentos solicitados à matrícula. Todos os candidatos convocados ou procurador legalmente reconhecido deverão, obrigatoriamente, estar presentes no prédio do Derca no horário indicado.

Para efetivar a habilitação e matrícula no curso, os candidatos convocados nesta chamada pública presencial devem apresentar uma foto 3×4, um classificador transparente com elástico e estar de posse de original e fotocópia dos documentos relacionados no edital de convocação. Para quem concorreu por meio dos sistemas de cotas, deverá, ainda, apresentar os documentos comprobatórios especificados no edital de convocação.

Ao candidato(a) que concorre a bônus na nota, é obrigatório a apresentação do Histórico Escolar demonstrando que o Ensino Médio foi integralmente cursado em escolas públicas ou privadas localizadas no Amapá, mesorregião do Marajó e município de Almeirim (PA). O(a) candidato(a) ou procurador(a) que não estiver presente ou que estiver com a documentação incompleta no momento da chamada perderá o direito à vaga.

A íntegra do Edital de Convocação de Habilitação e Matrícula está disponível no site da Unifap, link http://www.unifap.br/editais/convocacao-para-a-matricula-dos-candidatos-do-sistema-de-selecao-unificada-sisu-mec-2023-1-chamada-publica/.

SERVIÇO

Terceira Chamada Pública do Sisu 2023

Dia 27 de abril de 2023, às 9h, no prédio do Departamento de Registro e Controle acadêmico (Derca), localizado no campus universitário Marco Zero do Equador (Rod. Josmar Pinto Chaves, km 2, s/n, bairro Jardim Marco Zero, Macapá-AP). Edital de convocação de matrícula disponível no link http://www.unifap.br/editais/convocacao-para-a-matricula-dos-candidatos-do-sistema-de-selecao-unificada-sisu-mec-2023-1-chamada-publica/.

Assessoria de comunicação da Unifap