O SESC Amapá realiza a oficina de capacitação audiovisual “FOTOTAXIA – O ELO PERDIDO”, ministrada por Miguel Takao Chikaoka (PA), no período de 02 a 06 de Setembro no SESC Araxá. Será aberta uma turma de 14h às 18h na sala de Audiovisual do SESC Araxá.
Com inscrições limitadas – sendo apenas 20 vagas – a capacitação tem como proposta compartilhar práticas e abordagens do que constitui a gênese do processo fotográfico. Trata-se de uma imersão no universo da luz, em todas as suas dimensões, para experimentar o que dela flui. Uma oportunidade para vivenciar a articulação e integração de diversas áreas de conhecimento nas práticas educativas.
Sobre o Projeto Capacitação Audiovisual
Garante capacitações contextualizadas que subsidiem conhecimentos sobre como desenvolver competências de modo a permitir que no cumprimento das suas funções estejam contempladas as dimensões técnicas, para a ampliação de conhecimentos dos produtores independentes e assim, estimular a produção de filmes, que são igualmente importantes e imprescindíveis ao desenvolvimento e fortalecimento da linguagem audiovisual.
PRÉ-REQUISITO: Notebook com programa Darktable (livre) e uma lupa de brinquedo.
INVESTIMENTO: 10,00 e 1k de alimento não perecível.
INSCRIÇÕES PRESENCIAIS: Sala da Coordenadoria de Cultura no SESC Araxá.
Quer aprender um novo idioma? Então não perca essa oportunidade! O Curso de Espanhol para Viagens está com inscrições abertas. Ao todo serão ofertadas 40 vagas imediatas, além de cadastro reserva. A formação é aberta ao público, sendo necessária idade mínima de 18 anos.
O curso é uma promoção da Pró-Reitoria de Extensão e Ações Comunitárias (PROEAC), por intermédio do Departamento de Extensão (DEX) e do Colegiado de Relações Internacionais da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). A formação tem por finalidade despertar o interesse do público-alvo pela língua espanhola, fornecendo estratégias para a compreensão do idioma em nível básico. Durante o curso, são desenvolvidas as competências e habilidades de leitura, escrita e de oralidade.
Com aulas duas vezes por semana (terça-feira e quinta-feira), das 9h às 11h, no Campus Marco Zero do Equador da UNIFAP. O curso possui carga horária de 30h/aula.
Inscrições
O período de inscrições será de 02 a 03 de setembro de 2019, somente pela internet. Os interessados deverão enviar e-mail para [email protected], anexando: 1-) Formulário de Inscrição, preenchido e assinado, 2-) cópia do Documento com foto (RG) e 3-) CPF. A matrícula será realizada no primeiro dia de aula, com apresentação de documento original com foto.
O Curso de Licenciatura Intercultural Indígena (CLII) da Universidade Federal do Amapá (Unifap) oferece 30 vagas exclusivas aos indígenas do Estado do Amapá e Norte do Estado do Pará, para início letivo em 2020. As vagas são destinadas às etnias Galibi Marworno, Karipuna, Palikur, Wajãpi, Aparai/Wayana, Tiriyó/Kaxuyana e Galibi Kalinã. A distribuição de vagas será por etnia, conforme prevê o edital.
O CLII oferece capacitação específica para professores de educação básica atuar nas escolas indígenas de suas aldeias de origem. A formação é orientada nas áreas de Linguagens e Códigos, Ciências Humanas e Ciências Exatas e da Natureza. Em 2017, o CLII completou dez anos de implementação, sendo uma das primeiras licenciaturas indígenas criadas no Brasil.
INSCRIÇÕES – O período de inscrição será de 22 de agosto a 23 de setembro de 2019. Não haverá taxa de inscrição. Os interessados devem se inscrever via internet (https://depsec.unifap.br/index.php?c=psi20) ou, presencialmente, na coordenação do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena, no endereço situado na Rodovia BR 156, nº 3051, km 01, Bairro Universidade, no município de Oiapoque/AP, ou no Departamento de Processos Seletivos e Concursos – DEPSEC, Campus Marco Zero, localizado na Rodovia Juscelino Kubitschek de Oliveira, Km 02, Macapá/AP.
ETAPAS DA PROVA
A comissão responsável pela seleção divulgará os locais e horários das provas no endereço eletrônico: https://depsec.unifap.br/ Para ingressar no Curso de Licenciatura Intercultural Indígena 2020, o candidato passará por 3 (três) etapas de avaliação:
– Prova Escrita (Produção de Texto Escrito): dia 26 de outubro de 2019, das 15h às 18h. Possui caráter classificatório e eliminatório, valendo até 40 (quarenta pontos) pontos;
– Entrevista: ocorrerá de 04 a 08 de novembro de 2019, das 08h às 12h e das 14h às 18h. Também tem caráter classificatório e eliminatório, valendo até 50 (cinquenta) pontos;
– Comprovação de docência: a última consiste em comprovar o exercício de docência em escola indígena. Será realizada durante o período de entrevistas. Tem caráter classificatório valendo até 10 (dez) pontos.
TEMAS – Os temas abordados na prova escrita estarão relacionados à realidade dos Povos Indígenas do Amapá e Norte do Pará. A Entrevista terá como foco os conhecimentos e vivências dos candidatos em relação a sua identidade e pertencimento, cultura, valores étnicos e cosmológicos, história, língua e a escola indígena. O edital estabelece que o candidato deve possuir no mínimo 1 (um) ano escolar de exercício docente e no máximo 10 (dez) anos.
Resultados – O DEPSEC/UNIFAP divulgará até o dia 28 de novembro de 2019 a lista dos aprovados e classificados do Processo Seletivo. Os classificados deverão efetuar habilitação e matrícula nos dias estabelecidos pela Divisão de Registro e Controle Acadêmico-DIRCA/Campus Binacional, e DERCA/Campus Marco Zero, após publicação do Edital de Convocação, no endereço eletrônico www.unifap.br.
“Curta Baixada Pará em 1 Minuto” é a próxima etapa do projeto Colorindo o Futuro – Baixada Pará, que inicia na próxima semana para moradores da comunidade. A iniciativa é do Ministério Público do Amapá (MP-AP), que através das Promotorias de Meio Ambiente e Urbanismo está executando no local ações de educação ambiental, cidadania, justiça, educação, capacitação, saúde e agora, entra na fase de auto-reconhecimento e melhoria da estima dos moradores. A oficina de audiovisual será de 26 à 31 de agosto, na própria comunidade Baixada Pará, com disponibilidade de 50 vagas.
Esta oficina integra o objetivo do projeto Colorindo o Futuro, de provocar a inclusão de moradores em atividades de valorização das pessoas e do lugar em que habitam, e passem a contar as histórias, suas vivências, e expectativas quanto ao futuro. Os moradores serão os protagonistas, e através do olhar e experiência de cada participante, os vídeos serão produzidos. Na oficina, os participantes serão estimulados a contar histórias, produzir roteiros, identificar personagens, captar locais e pessoas de interesse do ponto de vista fotográfico e com curiosidades que podem ser aproveitados, fazer produção, entrevistas e outras ações referentes ao audiovisual.
O aprendizado será repassado pelo diretor e ator Thomé Azevedo, editor e diretor de fotografia Edson Martini, pelo cinegrafista, fotógrafo e diretor, Nildo Preto, e o assistente e produtor Mário Garavello. Eles resgatam uma experiência realizada em Santana nos anos de 2005 e 2006, onde a prefeitura do município promoveu o Curta Santana Num Minuto, e a população se envolveu na proposta e passou a ser ator, diretor, entrevistador e conseguiu produzir um material que conta a história do município e seus moradores, sua cultura e costumes. Cerca de 30 filmes foram produzidos nas duas edições do festival, que premiou os melhores. O Prodap também é parceiro desta oficina através do projeto Cidadão Digital.
“Eu e Edson Martini, junto com outros militantes do audiovisual como Ana Vidigal, Bruno Gerônimo e Willian Camilo, embarcamos na proposta apresentada pelo então secretário municipal, Augusto Oliveira, e passamos semanas em Santana reunidos com moradores em grupos de estudantes, catadores, prostitutas, donas de casa, uma série variada de pessoas. E o final foram histórias emocionantes que resultou em uma virada social, em que os idosos viraram atores, o estudante, repórter, e esta experiência queremos trazer para Baixada Pará em um novo formato”, disse Thomé Azevedo.
Nesta edição, a oficina de curta-metragem traz das edições anteriores, o formato um minuto, a inclusão de moradores na produção integral do material, e os ensinamentos com profissionais do mercado amapaense. Foi inovado na oficina a abertura para registro dos bastidores, aproveitando a capacitação em fotografia dos moradores oferecida através do MP-AP, e a troca de festival competitivo para Mostra de Vídeo, para não gerar o ambiente de competição. Foi dada a oportunidade inicialmente para os participantes das oficinas de Edição de Vídeo e de Fotografia, viabilizada por meio do projeto Colorindo Vidas, mas abertas as inscrições para outros interessados da Baixada Pará e arredores.
Para o promotor de Meio Ambiente, Marcelo Moreira, esta etapa do projeto é significativa porque expõe um outro lado da Baixada Pará, que será mostrada a partir da vivência dos moradores. “Por meio do projeto do MP-AP, fizemos parcerias com a PMM para a limpeza de parte da área alagada e de vias, junto com o SESI-SENAI e Exército levamos uma grande ação de saúde e estética, também com o Sistema S, Prodap, grupo Nutriama e empresa Sião Thur foram promovidos cursos, e agora chegou a vez de trabalharmos a estima dos moradores, que apresentarão uma Baixada que tem problemas, mas que também tem muita gente trabalhadora e estudiosa, que querem um lugar bom para viver com orgulho, com respeito às pessoas e ao meio ambiente”.
O projeto Colorindo Vidas iniciou em maio e entra em sua terceira etapa. Após este período de produção de audiovisual serão oferecidos os cursos de reciclagem de latas, garrafas plásticas, pneus e óleo de cozinha, para que seja formada uma cooperativa de trabalhadores da reciclagem que irá reaproveitar e gerar renda com o material que comumente é jogados na área de ressaca. Em seguida a proposta é fazer a pintura de 100 casas, em parceria com a Fecomércio, seguindo para finalização do projeto, que é a Mostra de Audiovisual, com uma sessão dos filmes na comunidade e a Ponte de Fotografia com os registros dos bastidores da oficina.
A oficina de Audiovisual “Curta Baixada Pará em 1 Minuto” será de 9h às 12, e de 15h às 18. Os aprendizes terão uma base para orientação oral, mas a prática será dentro da comunidade.
Serviço:
Mariléia Maciel
Assessora Operacional – CAOP/AMB
Assessoria de Comunicação do Ministério Público do Amapá
Contato: (96) 3198-1616
E-mail: [email protected]
Estão abertas as inscrições para a oficina de choro e marabaixo que será ministrada pelo professor Paulo Flores. As inscrições podem ser feitas pelo link http://www.brasilinstrumental.com/oficinamacapa A oficina foi preparada especialmente para o público amapaense aliando a cultura do norte e do sudeste brasileiro.
A mesma será realizada em duas fases a primeira presencial onde serão trabalhadas músicas de Benedito Lacerda e Pixinguinha com a técnica de arranjo e composição “In loco”. A segunda fase será online com atendimento individual de cada aluno inscrito, no âmbito técnico e teórico e acesso a plataforma EAD com carga de 12 horas.
Paulo Flores, músico, educador, pesquisador, poeta, ilustrador. co-criador e Idealizador do curso de MPB e Jazz do Conservatório de Tatuí, Festival Brasil Instrumental, Circuito Cultural (atual Oficinas de Música), Orquestra de Câmara de Tatuí, Mostra Brasil Instrumental, Cambada Jazz Combo, Banda Curare, Projeto Benê O Flautista, Oficina Documentário e Exposição Temática Benê, O Flautista, Projeto Pixinga, O Arranjador, Banda Brasil Instrumental, Oficinas de Resgate de Bandas, Janelas Contemporâneas, Músicos sem Fronteiras e muitos outros projetos e trabalhos premiados dentro e fora do país. Como compositor e arranjador vem trabalhando com vários artistas, entre eles, Dori Caymmi, Mônica Salmaso, Proveta, Teco Cardoso, Paulo Freire, Ricardo Herz, Vinícius Dorin, Gabriel Grossi, Nenê, Léa Freire, Arismar do Espírito Santo, Sizão Machado, Hercules Gomes, Fernando Correa, Toninho Ferragutti, Laércio de Freitas, Edmundo Villani, Patricia Bastos, Paulo Bastos, Joãozinho Gomes, Lupa Santiago, Paulo Braga, Ed Sarath , Daniel Barry, Rusty Burge, Ed Neumaister, Aldo Salvanti e outros.
Iniciou no dia 5 e encerrou no dia 7 de agosto o período de inscrição dos interessados em cursar uma, das cinco modalidades de curso de Francês, ofertadas pelo Centro Estadual de Língua e Cultura Francesa Danielle Miterrand. A classificação era por ordem de inscrição.
O Centro estava ofertando 470 vagas, mas nem todas foram preenchidas. “Entre segunda (19) e terça (20) iremos lançar a lista de segunda chamada para preencher vagas remanescentes, vamos chamar candidatos que ficaram no cadastro reserva. A lista vai sair hoje (19) ou no máximo amanhã (20) no site www.processoseletivo.ap.gov.br e a matrícula desses candidatos será entre quarta (21) e sexta (23). Todos os dados relacionados à segunda chamada serão colocados no site”, explicou José Barreto, diretor do Centro.
Danielle Miterrand faz segunda chamada para preencher vagas remanescentes
O diretor informou que ainda está sendo calculado o número de vagas que restam. A matrícula deve ser feita presencialmente no prédio do Centro, localizado na avenida Feliciano Coelho, nº 1959, entre Santos Dumont e Hildemar Maia. As aulas iniciam nesta segunda (19) para veteranos; já os novos alunos começam na próxima semana.
“Chamamos atenção para o prazo da matrícula e os documentos necessários, pois a ausência de um documento pode causar desclassificação, o que aconteceu com vários candidatos. Após o período de matrícula, o candidato será desclassificado por não se matricular”, finalizou José.
Modalidades:
* Curso para maturidade: pessoas com idade igual ou superior a 60 anos;
* Curso para adolescentes: idade entre 14 e 17 anos. O interessado deve estar cursando o 1º ou 2º ano do ensino médio e comprovar por meio de declaração escolar;
* Curso para funcionários aplicado ao atendimento ao público: o candidato precisa ser funcionário público ou de empresas privadas e atestar/comprovar seu vínculo empregatício;
* Curso de produção oral em Francês: Já ter cursado, no mínimo, 360h de um curso de língua francesa e comprovar por meio de certificado de conclusão ou histórico;
* Curso aplicado à leitura de literatura de língua francesa: Já ter cursado, no mínimo, 360h de um curso de língua francesa e comprovar por meio de certificado de conclusão ou histórico.
A publicitária e especialista em Marketing Digital, Bruna Cereja, ministrará no dia 17 de agosto de 2019, na sede do Serviço de Apoio à Micro e Pequenas Empresas no Amapá (Sebrae/AP), em Macapá, um Curso de noções básicas a estratégias para o Instagram, WhatsApp e Facebook. Denominada “II Se conecte!”, a qualificação consiste em uma imersão, com duração de 7h, nas referidas redes sociais e promete ser um sucesso de público e crítica – à exemplo da primeira, realizada em março passado.
De acordo com Bruna Cereja, o curso abordará noções básicas e facilitará aos presentes melhor entendimento sobre as funcionalidades do Instagram comercial, como executar anúncios rápidos e analisar seu engajamento. A publicitária explicou também que o público que participar da qualificação aprenderá a aproximar seus clientes, formar embaixadores e trabalhar seu conteúdo baseado em respectivas clientelas, a partir da aplicação de estratégias.
Conteúdo do curso:
– Conhecendo as funções;
– Como utilizar a área de análise do público ao seu favor;
– Realizando patrocínio no Instagram;
– Cadastrando produtos;
– Uso de hashtags;
– Montando Persona;
– Tipos de postagens: Stories, Feed, IgTV;
– Montando perfil do público;
– Conteúdo criativo;
– Aplicativos de apoio; e
– Relacionamento com o cliente.
Bônus: Dicas Whatsapp e facebook
Sobre Bruna Cereja
Bruna Cereja é publicitária, graduada em Comunicação Social, pós-graduada em Administração de Marketing e especialista em Marketing Digital, com prática em desenvolvimento e coordenação de campanhas publicitárias há 15 anos. Bruna tem vasta experiência e conhecimentos técnicos em planejamento e execução na área de endomarketing, marketing político, desenvolvimento do mix de marketing, assessoria de imprensa e relações públicas, além de atuar na área de gestão de equipes, como analista e coordenadora de Mídias Sociais Empresariais em Macapá, Belém e Rio de Janeiro.
Diretora da Agência Cereja Marketing, já palestrou em diversos eventos em universidades e faculdades e ministra cursos e consultoria na área de marketing.
Serviço:
II Se conecte! Curso de noções básicas a estratégias no Instagram, WhatsApp e Facebook.
Carga horária: 7 horas
Local: Sebrae/AP, localizado na Avenida Ernestino Borges, Nº 740, centro de Macapá.
Dia: 17 de agosto de 2019
Hora: início às 9h
Investimento R$ 200,00 (Com Material digital e Certificado)
O pagamento da inscrição também pode ser efetuado com cartões de crédito.
Link para inscrições https://mkt.cerejamarketing.com.br/se_conecte_2
Mais informações via por WhatsApp, pelo número: 96 99188-2600
Com o objetivo de formar multiplicadores para a Gestão Territorial Local (GTL) em áreas piloto prioritárias na Amazônia, a partir da análise e monitoramento de dados sobre uso da terra e planejamento florestal, a Embrapa Amapá em parceria com Embrapa Roraima e Embrapa Acre, promovem o curso “Uso de Aeronaves Remotamente Pilotadas no Planejamento Florestal”, no período de 12 a 16 de agosto, com atividades teóricas no auditório Tucuju e práticas no Campo Experimental da Fazendinha, em Macapá (AP).
A programação faz parte do projeto “Conhecimento Compartilhado para Gestão Territorial Local na Amazônia (TERRAMZ)”, integrante do Projeto Integrado da Amazônia, financiado pelo Fundo Amazônia e operacionalizado pelo Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES). O TERRAMZ busca realizar o levantamento, monitoramento e análise de dados geoespaciais sobre o uso da terra, degradação florestal, incêndios, queimadas e disponibilidade de recursos naturais em áreas pilotos nos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Maranhão e Roraima.
No âmbito da Embrapa Amapá, o curso é liderado pelo Núcleo Técnico de Recursos Florestais (NTRF), com coordenação da Engenheira Florestal pesquisadora Ana Euler. “Além de mostrar conceitos básicos sobre a operação de drones, o curso vai oportunizar aos participantes atividades práticas com foco no levantamento de dados sobre áreas de ocorrência de açaizais nativos”.
Esta capacitação contará com dois instrutores. O pesquisador da Embrapa Roraima e líder do projeto TERRAMZ, Haron Xaud, doutor em Sensoriamento Remoto; e o pesquisador da Embrapa Acre, Evandro Orfanó Figueiredo, que atua em planejamento rural e florestal com aeronaves remotamente pilotadas (RPA), manejo florestal de precisão, biometria florestal, impactos ambientais e inventário florestal. O evento é direcionado a técnicos da Embrapa, estudantes de pós-graduação e parceiros.
No Amapá, as atividades do TERRAMZ são desenvolvidas no Território do arquipélago do Bailique, localizado a cerca de 200 quilômetros de Macapá, na foz do rio Amazonas, sob a coordenação da Embrapa Amapá. O foco é a pesquisa para a integração dos conhecimentos tradicionais associados ao extrativismo dos açaizais nativos, com a utilização de drones para a identificação espacial e o mapeamento da ocorrência desses açaizais sob diferentes regimes de uso.
Programação:
12/08
Manhã- Conceitos básicos de cartografia e fotogrametria digital (4 horas) – Embrapa Amapá
Fotogrametria interpretativa e métrica/ Estereoscopia/ Restituição/ Fotogrametria digital/ Obtenção das imagens/ Análise da atitude da aeronave.
Tarde – Conceitos básicos de fotografia (4 horas)- Embrapa Amapá
Mecanismos da máquina fotográfica/ Tipos de câmeras digitais/ Comprimento focal/ Foco, abertura do diafragma, obturador (shutter)/ Sensor e sensibilidade (ISO)/ Triângulo da exposição – Abertura X Shutter X ISO/ Coleta de dados para um modelo 3D.
13/08
Manhã – Uso de drones na engenharia florestal (4 horas). – Embrapa Amapá
Estado da arte das Aeronaves Remotamente Pilotadas RPA/ Definição e classificação de RPAs/ Normatização do uso de RPA (registro na Anatel, registro na ANAC, Registro do Piloto no DECEA, registro do plano de voo no DECEA)/ Composição estrutural da aeronave/ Princípios de segurança do voo – regras de segurança; piloto e copiloto, limites de distância e altura de voo; área de exclusão aérea para voo de RPAs; sistemas de Failsafe; configuração básica de Go-Home; procedimentos para o caso de Flyaway/ Prática de calibração dos sensores (Unidade de Medição de Inércia – IMU, compass e gimbal)/ Monitoramento da atitude da Aeronave (Pitch, Roll, Yaw/ Manutenção das aeronaves e gestão das baterias/ Técnicas de pilotagem de RPA (treinamento dos movimentos do RC com o drone no solo).
Tarde – Cálculo e elaboração do plano de voo aerofotográfico (4 horas). – Embrapa Amapá
Objetivo da coleta de dados (seleção do alvo de interesse)/ Seleção do RPAs/ Escolha do GSD (Ground Sampling Distance), velocidade do RPA, altura de voo e configuração da câmera/ Definição do overlap longitudinal e lateral e estabelecimento das faixas de voo/ Cálculo dos parâmetros de voo semiautônomo/ Prática de elaboração do plano de voo semiautônomo em aplicativo (IOS ou Android) (missões simples e múltiplas)/ Prática de elaboração do plano de voo semiautônomo em WEBSITE/ Seleção das posições do GCP (Ground Control Point)/ Coleta dos GCPs com GNSS pós-processado.
14/08
Prática de operação de drones (multirrotores) (8 horas) – Campo Experimental da Fazendinha
Operação de decolagem (Take off) manual e automática/ Operação de aterrissagem (Landing) manual e automática/ Procedimento de check-list/ Simulação de erros do check-list/ Marcando o Home-point/ Operação em Hover (GPS)/ Navegação da Aeronave no GPS (visual)/ Navegação da Aeronave no GPS em First Person View (médias distâncias)/ Simular Go-Home/ Treinamento de decolagem e pouso/ Prática para execução do plano de voo semiautônomo – configurações de aplicativos, missões simples e múltiplas/ Análise pré-processamento das imagens aéreas e análise dos flight log.
15/08
Processamento básico para obtenção das ortofotos e nuvem de pontos pelo algoritmo sift (8 horas) – Embrapa Amapá
Compreensão do algoritmo SIFT (Scale-Invariant Feature Transform)/ Compreensão do processamento – registro dos pontos de controle (GCP), avaliação dos pontos chaves das imagens, avaliação dos pontos coincidentes entre imagens, alinhamento e calibração das imagens/ Parâmetros de processamento inicial/ Parâmetros de processamento da nuvem de ponto/ Parâmetros de ortofotos e MDS/ Avaliação da precisão e acurácia da ortofoto/ Leitura da nuvem de pontos e ortofotos.
16/08
Processamento básico para segmentação e classificação de imagens de alta resolução pelo algoritmo geobia (8 horas) – Embrapa Amapá.
— Dulcivânia Freitas, Jornalista DRT/PB 1063-96 Núcleo de Comunicação Organizacional Embrapa Amapá Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Macapá/AP
O Tribunal Regional Eleitoral (TRE/AP) realiza no período de 13 de agosto a 26 de setembro o curso básico de Libras voltado para servidores do TRE, Ministério Público (MP), Tribunal de Justiça do Amapá (Tjap), Universidade Federal do Amapá (Unifap) e Tribunal de Contas do Estado (TCE).
As aulas acontecerão todas as terças e quintas-feiras das 14h às 18h no auditório da Escola Judiciária e terá carga horária de 60 horas/aula.
O curso é uma realização da comissão de acessibilidade e inclusão do TRE em parceria com a Unifap e visa contribuir com a formação profissional e pessoal dos servidores da justiça através da oferta de capacitações e encontros.
A capacitação será ministrada pelo instrutor Erick Renan de Souza Cohen Dias. Ele é acadêmico do curso de graduação Letras Libras Português, pela Universidade Federal do Amapá (Unifap), é monitor em projeto de Extensões Libras para a comunidade, promovido pela pró-reitoria de extensões a ações comunitárias, é membro do projeto de extensão Lingua Portuguesa como segunda língua para surdos (L2). Monitor do projeto de Extensão, Edição de Materiais Didáticos bilíngues para surdos. Tradutor e interprete do par linguístico Libras – Língua Portuguesa.
Libras
A capacitação tem como base a determinações legais e do Conselho Nacional de Justiça, visando dar continuidade ao Projeto “Votar Sem Barreiras” que tem como objetivo aprimorar o atendimento ao eleitor especialmente para as Eleições de 2020, além de promover o conhecimento da cultura e identidade surda a partir do ensino da Língua Brasileira de Sinais, fornecendo competências comunicativas, ampliando a difusão e interação da comunidade surda e a sociedade.
Serviço:
Fernanda Picanço
Assessoria de Comunicação
Contato: (96)2101-1504 (ramal 1504)/ (96)98406-5721
O Instituto Federal do Amapá (Ifap) está com inscrições abertas até o dia 30 de agosto para estudantes do Ensino Superior autodeclarados indígenas e quilombolas que desejem ingressar no Programa Bolsa Permanência cujo objetivo é minimizar as desigualdades sociais, étnico-raciais e contribuir para a permanência e a diplomação dos estudantes de graduação.
As inscrições dos estudantes interessados devem ser feitas em duas etapas: a primeira consiste no preenchimento dos dados solicitados pela página do Sistema de Gestão da Bolsa Permanência na internet até 30 de agosto. Em seguida, o estudante deve apresentar, no Setor de Assistência Estudantil do campus ao qual seu curso é vinculado, os documentos de comprovação solicitados no edital, o Termo de Compromisso impresso e assinado, o Formulário de Solicitação de participação, cópia da Carteira de Identidade, CPF, comprovante de matrícula em curso do Ifap e uma foto 3X4.
É importante que os estudantes que desejem receber o benefício leiam atentamente o edital e preencham de maneira correta os anexos para que a documentação necessária para o deferimento da inscrição no programa não fique incompleta.
Os estudantes que tiverem sua inscrição aprovada receberão mensalmente bolsa no valor de R$ 900,00 pagos pelo Ministério da Educação (MEC) com recursos provenientes do Fundo Nacional de Educação (FNDE). Cada estudante contemplado receberá um cartão de benefício emitido pelo Banco do Brasil para poder movimentar seus recursos.
O Ifap, através de sua Pró-reitoria de Ensino (Proen), é responsável por enviar mensalmente ao MEC relatórios com dados sobre o rendimento escolar dos estudantes beneficiários do programa. Cada estudante contemplado deve atingir o rendimento de, no mínimo, 75% de frequência e pontuação nas avaliações dos componentes curriculares para continuar recebendo a bolsa. Qualquer dúvida relacionada ao processo de inscrição no Programa Bolsa Permanência pode ser encaminhada ao e-mail:[email protected].
Departamento de Informação, Comunicação e Eventos – Deice Instituto Federal do Amapá (Ifap) E-mail: [email protected]
A Universidade Federal do Amapá (Unifap) está com as inscrições abertas para a obtenção de bolsas do Programa Institucional de Iniciação Científica em nível de Ensino Médio (PIBIC-EM/CNPq). São ofertadas 17 bolsas no valor de R$ 100,00 (cem reais) com duração de 12 meses (agosto de 2019 a julho de 2020). O objetivo do PIBIC-EM é despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes de ensino médio, mediante participação em projetos de pesquisa, orientados por pesquisadores qualificados, possibilitando ao iniciante a aprendizagem de técnicas e de métodos, por meio do desenvolvimento do pensar e do criar cientificamente, além de aprimorar seu espírito crítico.
As inscrições para a obtenção da bolsa do PIBIC- EM começaram no dia 03 de julho e vão até o dia 26 do mesmo mês, sendo realizadas apenas pelo e-mail do Departamento de Pesquisa ([email protected]) e devem ser feitas apenas pelo candidato a orientador que, obrigatoriamente, deve ser professor efetivo lotado na UNIFAP e seguir os requisitos exigidos pelo edital. O resultado final será divulgado no dia 06 de agosto de 2019.
Os requisitos do bolsista para participar do programa envolvem critérios como estar regularmente matriculado, durante a vigência da bolsa, no ensino médio de escolas públicas; não estar cursando o último ano do Ensino Médio no momento da implantação da bolsa; frequência igual ou superior a 80% nas disciplinas e não ter nenhum vínculo empregatício para que assim seja possível a total dedicação às atividades acadêmicas e de pesquisa.
Também é indispensável cadastrar e manter atualizado o currículo na Plataforma Lattes do CNPq, apresentar histórico escolar atualizado, não acumular o recebimento desta modalidade de bolsa com a de outros programas do CNPq, da CAPES, do FNDE, de outra agência ou da própria instituição, responsabilizando-se pela veracidade das informações.
De 24 a 28 de junho a Fundação Nacional de Artes – Funarte realiza a Oficina Elaboração de Projetos Culturais – Artes Cênicas, no Sesc Araxá, no bairro do Beirol, em Macapá (AP). As inscrições estão abertas, até o dia 23 de junho. A ação integra o Programa Funarte de Capacitação Artística e Técnica em Artes Cênicas 2019. A participação é gratuita.
A oficina é destinada a artistas, produtores culturais e estudantes de artes cênicas. Realizado pela da atriz, cantora, professora, dramaturga e produtora Ana Veloso, o trabalho consiste em atividades teóricas e práticas. São disponibilizadas 35 vagas.
Conteúdo
Aula teórica – programa: Como elaborar as diversas etapas de um projeto e participar de editais de entidades públicas e privadas; objetivos do patrocinador; como buscar e manter parcerias na área cultural; e temas afins; apresentação pela ministrante de diversos modelos de projetos, em formulários propostos para adequação a diversas leis e editais; apresentação pela ministrante de modelos e exemplos de projetos sem formatos previamente definidos por patrocinadores ou leis de incentivo – “Que indicadores de avaliação são importantes serem apresentados aos patrocinadores”; noções sobre produção – elemento fundamental para a melhor elaboração do projeto, que promove sua viabilidade.
Prática (individual e em grupo): Confecção de planilhas de orçamento, cronograma, etc..
Ana Velloso
Sobre a ministrante
Ana Velloso é bacharel em Direito pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e atriz formada pela Casa das Artes de Laranjeiras (CAL), onde também é professora de Produção Cultural no curso de Formação de Atores, desde 2003. Como sócia fundadora da Lúdico Produções Artísticas (1995), realizou mais de 120 projetos em diversas vertentes culturais, como teatro, música, balé, ópera, literatura e patrimônio.
Em sua atuação como dramaturga, destacam-se espetáculos como: Você Não Passa de Uma Mulher, com direção de Fábio Pillar; É a Mãe, comédia contemporânea que dirigiu em parceria com Duda Maia; Estatuto de Gafieira, com direção de Aderbal Freire-Filho; Clara Nunes – Brasil Mestiço, com direção de Gustavo Gasparani; Atlântida – O Reino da Chanchada, com direção de De Bonis; A Revista do Ano – Politicamente Incorretos, com direção de Sergio Módena.
O objetivo da oficina é levar o aluno a trabalhar sobre os princípios fundamentais, técnicas e processos de elaboração de projetos culturais; fornecer informações sobre: princípios básicos e atualizações das leis de incentivo à cultura; definição de conteúdos básicos para elaboração de projetos – formatação de planilhas (cronogramas, planos de trabalho, planos de distribuição de produtos culturais, planilhas orçamentárias etc) – noções e apresentação de projetos – lay outs e conteúdos.
O Programa Funarte de Capacitação Artística e Técnica em Artes Cênicas 2019
Nesse programa, a Funarte, em parceria com produções locais, realiza oficinas gratuitas em vários estados, como Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Maranhão, Amapá, Rondônia, Amazonas, Tocantins, Bahia, Paraíba, Ceará e do Distrito Federal. Além dos cursos de elaboração de projetos culturais, há aulas de dramaturgia: criação de textos teatrais; direção Teatral; uso do corpo e da voz, produção e administração teatral, interpretação e teatro de bonecos. Além das oficinas, estão previstas no programa três espetáculos resultantes das oficinas de montagem de ópera, teatro Musical teatro popular brasileiro. Todas as atividades são gratuitas. Os cursos são ministrados por profissionais reconhecidos em suas áreas de atuação.
Por meio dessa ação, a Funarte intenciona capacitar e qualificar artistas e técnicos na áreas de circo, dança e teatro. O objetivo é contribuir para difundir, fortalecer e valorizar o processo produtivo dessas artes.
As oficinas são divulgadas no portal da Funarte. A confirmação da inscrição é enviada por e-mail. O número de vagas varia de acordo com a oficina. Se houver desistências, após o preenchimento das vagas, os candidatos que aguardam na lista de espera poderão ser chamados.
Oficina Elaboração de Projetos Culturais – Artes Cênicas
Macapá (Amapá)
De 24 a 28 de junho de 2019, de segunda a sexta-feira, das 18h às 22h
Ministrante: Profa. Ana Veloso
Público Alvo: artistas e produtores culturais / estudantes de artes cênicas
Carga horária: 20h/aula
Número máximo de participantes: 35
Inscrições
Prazo: Até o dia 23 de junho de 2019, através deste LINK
Programa Funarte de Capacitação Artística e Técnica em Artes Cênicas 2019
Fundação Nacional de Artes – Funarte
Centro de Artes Cênicas
Ministério da Cidadania – Governo Federal
No período de 24 a 28 de junho, das 14h às 18h, no Sesc Araxá, rola a Oficina “Literatura e Artes Visuais – A aventura de ilustrar”. O curso, que será ministrado pela artista Raisa Saraiva, propõe uma reflexão e uma prática coletiva em torno do verbo “ilustrar”. A qualificação faz parte do no projeto “Arte da Palavra Sesc – Rede Sesc de Leituras” e os interessados deverão levar 1 Kg de alimento não perecível para a inscrição.
O projeto Arte da Palavra Sesc – Rede Sesc de Leituras é um circuito atuante em todas as regiões do país que estimula a formação de leitores e a divulgação de novos autores, além de valorizar obras e escritores brasileiros e as novas formas de produção e fruição literária. Com um circuito de autores e outros de apresentações que privilegiam a oralidade, pretende-se que diversas possibilidades de manifestações literárias sejam contempladas.
Raisa Saraiva
É artista visual e escritora cearense. É pós-graduada em Artes Plásticas e Mestre em Artes. Trabalha com ilustração e ministra oficinas de desenho e produção textual. Tem experiência como educadora em escolas, centros culturais, museus e galerias, com ênfase em artes. É autora do livro de autoficção “mensagens enviadas enquanto você estava desconectado”, e co-autora do livro “DANZA”. Integra a “Antologia de contos LiteraturaBR”, a quarta edição da revista “Para mamíferos”, a coletânea “As cidades e os desejos” e a segunda edição da Revista Propulsão. Mantém a página na web corposonoro.tumblr.com.
Serviço:
Oficina: “Literatura e Artes Visuais – A aventura de ilustrar”
Local: Sala do Audiovisual do Sesc Araxá ( na Rua Jovino Dinoa, Nª 4311, bairro Beirol, na zona sul de Macapá)
Inscrição: 1 KG de alimento não perecível.
Hora: das 14h às 18h
Mais informações com a Ascom do Sesc: fone: (96) 3241-4440 (Ramal – 235)
O ator e diretor Leonel Ferreira, da Cia de Teatro Madalenas (BEL/PA), de passagem por Macapá, realizará a oficina em Composição Teatral – Corpo e Movimento.
A oficina será realizada no período de 24 à 28/06/19, na Biblioteca Pública Elcyr Lacerda e é voltada para pessoas com ou sem experiência em atuação, a partir de 18 anos de idade, e acontecerá no horário de 18h às 20h30.
O propósito é apresentar os princípios da técnica de viewpoints, bem como desenvolver ações que possibilitem o treino e a criação artística de maneira que ao término da oficina os participantes realizem uma apresentação em espaço público de grande circulação.
Viewpoints é uma filosofia traduzida em técnica de improvisação que possibilita um vocabulário para pensar e agir sobre movimentos e gestos. Esta técnica é muito utilizada para treinar performers, construir um grupo e criar movimento para o palco.
Serviço:
Oficina em Composição Teatral
Data: 24 à 28/06
Hora: 18h às 20h30
Valor: R$ 50.00
Local: Biblioteca Pública Elcyr Lacerda
Informações: 99173-0955 (Paulo Alfaia)
